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DU Patient, Pathologie chronique et Parcours de soins - 3P

Nature :
Formation diplômante
Type de diplôme :
Diplôme d'université
Durée des études :
8 mois
Année post-bac de sortie :
Bac + 5
Niveau de sortie :
Niveau I
Lieu(x) de formation :
<
Libellé inconnu>
Accessible en :
  • Formation continue

Domaine : Sciences - Technologie - Santé
UFR/Institut : UPEC - UFR de Médecine

Capacité d'accueil

32

Objectifs

Mettre en place un parcours de soins et de prise en charge autour du patient (dit expert) en faisant converger les outils en rapport avec le recueil, la démarche de soins et la transmission entre les différents professionnels de soins et comportant une analyse critique du patient expert. Au cours de ce diplôme seront abordés lors d’un séminaire dédié, le droit et les devoirs aussi bien des différents professionnels de soins que du patient lui-même. Une approche de l’économie de la santé et le parcours de soins est également souhaitable au cours de ce même séminaire.
Cette formation nécessite, pour chaque domaine de soins, le recueil et le diagnostic, la démarche de soins et la transmission. Quelles sont les similitudes et les différences ainsi que les cibles à atteindre ?
Les acteurs médicaux seront regroupés en 12 domaines (Neurologie-Neurophysiologie-Neurochirurgie, Cardiologie-Pneumologie-néphrologie, rhumatologie-orthopédie- Chirurgie Buccale, Hématologie- Cancérologie , Médecine interne-Médecine polyvalente-Médecine générale en ville, Gastro-chir digestif, Pédiatrie-Gériatrie, Endocrinologie-Diabétologie, Réanimation-Rééducation, Dermatologie-Immuno-Génétique, Santé Mentale et soins somatiques, douleur chronique- soins palliatifs). Les acteurs seront également regroupés en 12 domaines.
Pour chaque domaine, même démarche comprenant Recueil et diagnostic, démarche de soins et transmission.
Le sujet de l’éducation thérapeutique sera décliné en sept thèmes : Consultation d’annonce de la pathologie chronique, la Respiration/ventilation, les soins et pansements, le sommeil et la relaxation, l’alimentation et la diététique et autonomie et activité physique et enfin la douleur chronique.
Le patient expert, en interface dans les différents domaines, abordera la perception de l’information délivrée par les différents acteurs de soins, la prise en charge et l’adhérence au projet de soins et enfin, l’efficience et la pertinence de l’éducation thérapeutique.

Compétence(s) visée(s)

Le stagiaire, en fin de formation, sera en capacité d’interpréter les différents types de transmission, de faire une synthèse des différents projets de soins, surtout si dans le cadre de sa fonction il exerce une activité transversale de coordination. Il sera également capable de participer à des projets de sa structure sur la transversalité de la prise en charge au sein de son établissement (ex : sous-commission de la CME).
Il aura aussi la possibilité d’intégrer, par son parcours, des instituts privés dans le domaine médico-économique.

Organisation de la formation

2 journées de cours de 8h chacune en 5 séminaires (1 par mois), dont 2 après-midi de travaux pratiques en immersion, dans le service de Médecine Interne – Immunologie et Douleur et centre de référence de maladies rares nerfs-muscles du Dr Sorel :
Journée d’information le 8 novembre à CRETEIL
Journée d’information le 9 novembre à MELUN

SEMINAIRE 1 : Décembre 6 et 7
SEMINAIRE 2 : Février 1 et 2
SEMINAIRE 3 : Mars 27 et 28
Contrôle connaissances séminaire 1 et 2 (temps 3heures) 14h du 3 avril début du 3 séminaire
SEMINAIRE 4 : Mai 15 et 16
SEMINAIRE 5 : Juin 5 et 6
MEMOIRE : Septembre 4
RESULTATS : 1 semaine d’octobre


Enseignement :
1) Définition des métiers
2) Accueil/démarche/transmission pour chaque corps de métier
3) Interactions entre chaque transmission
4) Droit de la santé, Patient et professionnels de soins (Liens avec Faculté de droit ASSAS)
5) Economie en santé et parcours de soins (Liens avec INSEAD)

Thématiques :
Exemple d’une maladie chronique dans chaque domaine
1) Cancérologie-Hématologie: cancer du sein, cancer de la prostate, Myelome multiple et drépanocytose
2) Neurologie neurochirurgie: SEP et Hernie discale
3) Endocrinologie Diabétologie : Diabète et insuffisance surrénalienne
4) Médecine interne et médecine Générale : Myopathie inflammatoire – Parkinson en médecine de ville
5) Rhumatologie – Chirurgie orthopédique : PR et chirurgie associée
6) Cardiologie et pneumologie : IDM et insuffisance cardio-respiratoire chronique
7) Réanimation et Rééducation : Défaillance multi viscérale
8) Gastroentérologie et chirurgie viscérale : Maladie de Crohn
9) Médecine buccale, rééducation oro-maxillo-respiratoire et podoposturologie
10) Pédiatrie et Gériatrie : Infection des VADS
11) Soins somatique et Santé mentale :
12) Dermatologie-Immunologie-Génétique : Mélanome- Neurofibromatose

Parcours de soins :
1) Patient expert
2) Acteurs médicaux
3) Acteurs non médicaux

Education thérapeutique :
- Alimentation
- Ventilation
- Soins
- Sommeil
- Activité physique
- Consentement aux soins
- Douleur chronique

Modalités de contrôle des connaissances

- Examen écrit de 2h
- Mémoire avec soutenance orale de 20 mn et 10 mn de questions

Calendrier pédagogique

• Durée de la formation : 8 mois
• Dates de début et de fin de formation : novembre/juin
• Volume horaire : 80 heures

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Modalités d'admission en formation continue

Pour des paramédicaux ayant suivi une formation à l’étranger ou d’équivalence bac+3, ainsi que pour les patients experts qui doivent avoir validé une formation leur permettant d’être « Patient expert.

Tarifs 2019-2020 :
- Formation continue autofinancement : 993 euros
- Formation continue prise en charge par l’employeur ou autre : 1 193 euros

Responsable(s)

Pr Jean-Pascal Lefaucheur et Dr Marc Sorel : drmarcsorel@gmail.com

Scolarité